Materiaalin käyttö ja sen sisältämät tehtävät on pyritty luomaan helppokäyttöisiksi ja selkeiksi kokonaisuuksiksi. Opettaja voi selata erilaisia harjoituksia tehtävät-valikosta, josta löytyvät materiaalin sisältämät oppiaineet. Jokaisen oppiaineen tehtävät alkavat lyhyellä tarinalla, jonka tarkoitus on saada oppilaat sukeltamaan käsiteltävään teemaan ja motivoida heidät aiheen pariin. Lisäksi tämä helpottaa opettajaa nopeasti näkemään millaisia tehtäviä oppiaine sisältää ja näin auttaa opettajaa valitsemaan hänen tarpeeseensa sopivan. Opettaja voi tulostaa lyhyet tarinat oppilaille itse luettavaksi tai hän voi sen yhteisesti kaikille lukea. 

 

Tehtävät-osiosta löytyy pieni tarina siitä, miten Ville ja ystävät seikkailulleen lähtevät. Opettajan kannattaa lukea tämä tarina oppilaille ennen tehtävien teon aloittamista, jolloin se toimii paitsi kiinnostuksen herättäjänä niin myös kuullunymmärtämisharjoituksena.

 

Seikkailevaa hahmoa tai tehtävän nimeä klikkaamalla pääsee itse tehtävään. Äidinkieleen integroitava oppiaine on mainittu ensimmäisenä. Tämän jälkeen tehtävien tavoitteet on listattu luontevaksi jatkoksi. Kaikkien tehtävien tavoitteet perustuvat valtakunnallisen opetussuunnitelman (2014) tavoitteisiin ja ne sisältävät niin äidinkielellisiä kuin oppiaineikohtaisia tavoitteita.

 

Tehtävät jatkuvat tarvittavien välineiden luettelolla, jonka jälkeen tehtävien sisältö on pyritty selittämään mahdollisimman selkeästi, johdonmukaisesti ja helposti ymmärrettävästi. Lähes jokainen tehtävä sisältää näiden osioiden lisäksi eriyttäminen-osion, jossa tekijät antavat vinkkejä ja ideoita siihen, miten tehtävää voidaan eriyttää ryhmässä ja näin tukea jokaisen yksilön kehitys- ja oppimisvaihetta parhaiten. 

 

Jokaisen tehtävän ylälaidasta löytyy nuoli-, hymynaama- sekä koti-ikoni. Nuoli-ikoni johdattaa takaisin edelliselle sivulle, hymynaama-ikoni vastaavasti tehtävät-sivulle ja koti-ikoni Meriseikkailu-materiaalin pääsivulle.